Відповідно до річного плану в навчальному закладі з 04.03.2019 року по 11.03.2019 року проведено соціально - психологічний тиждень .

  Основна мета проведення соціально – психологічного тижня – психологізація всіх учасників навчально-виховного процесу. Під час проведення тижня соціальним педагогом Зарудніцькою А.О. проводились заходи, що охоплюють різні види діяльності: тренінгові  заняття, ігри, тести, які формують реальні оцінки своїх можливостей, залучають учнів до активних форм проведення дозвілля, розвивають комунікативні здібності, впевненість у своїх діях, виховують культуру поведінки. Кожен бажаючий учень мав змогу проявити свої здібності, нахили, висловити свою точку зору й обґрунтувати її.

  Соціально – психологічний тиждень проходив під девізом: «Життя багатше , ніж ми його сприймаємо».

     Перший день тижня 04.03.2019 року - „ Хороший настрій починається з душі!”

  Хороший настрій починається з душі. Кожна людина повинна вміти контролювати свої емоції. Під впливом емоцій людина може вчинити, як героїчний вчинок, так і необдуманий крок. Саме для  учнів І курсу (81,  82 та 84 групи) проведено тренінгове заняття «Вплив емоцій на стан людини» з метою акцентувати увагу учнів на поняття «емоції»; розвивати вміння керувати емоціями; розвивати навички спілкування з однолітками, дорослими людьми, виявляючи доброзичливість, тактовність; усвідомлення учнями впливу емоцій на стан їх здоров’я. В кінці заняття учні отримали  пам’ятки «Уміння керувати емоціями». Під час  гри  «Мій настрій » створювався психоемоційний настрій протягом дня, вдосконалювалися рухові навички, вміння спілкуватися, відбувалося спонукання до творчої діяльності.  Результати гри були висвітлені в кінці дня на стенді„ Мій настрій сьогодні» . Учні  читали і на їх обличчях з’являлись радісні посмішки. З великим захопленням учні І – ІІІ курсів малювали «Світ добра і любові». Свої емоції і почуття вони висловлювали  фарбами.

         Другий  день тижня 05.03.2019 року -  „ Твори та дій , навіть , якщо боїшся програти! ”

   Для учнів 71, 74 та  61  груп проведено диспут на тему «Твори добро». Робота з учнями розпочалась із притчі , зміст якої полягав у давно відомій істині: « У світі постійно триває боротьба між Добром і Злом»….У ході проведення диспуту учні об’єднувалися  у команди і виконували певні завдання, потім озвучували їх та відстоювали обрану позицію. Вправи «Криниця народної мудрості» та «Барви життя», були доцільно підібрані та тематично продумані, кожна з них мала чітко визначену виховну мету. Диспут завершився словами «Добро починається з тебе!»

 Учні 82 та 84 груп прийняли активну участь в   інтелектуальній  грі

« Твори та дій , навіть , якщо боїшся програти!»

 Третій день тижня 06.03.2019  проходив під гаслом: „Емоційний світ людини»”.

  Цього дня учні І – ІІІ курсів ( 82, 84, 74, 61) ознайомились з психологією кольору . Адже з самого народження кожного з нас оточують кольори, що виявляють вплив на організм, нервову систему, на психіку людини, налаштовуючи її на взаємодію з оточуючим світом. Переглядаючи презентацію «Психологія кольору» учні ознайомилися з тим , як колір викликає різноманітні емоції. Вплив кольору однаковий для всіх , незалежно від статусу, віку та рівня інтелекту. Обраний колір може багато  розповісти про свого господаря, про його характер та стан душі.

Учні 82, 81, 84, груп  мали можливість відвідати тренінгове заняття «Цінність життя. Цінності у житті». Заняття проведено з метою розвивати пізнавальний інтерес підлітків до унікальності людини як живої істоти, до унікальності ресурсів організму людини, можливостей власного організму. Під час вправи «Людина – це»…. Учні мали можливість замислитися над  особливостями і унікальністю сутності людини. Переглядаючи психологічний відеоролик « Цінність життя» , учні висловлювали свої думки щодо людських понять «цінність  життя», «цінності у житті».

 Четвертий день тижня, 07.03.2019 року проходив під девізом: „Моє доросле майбутнє!”

  Година тестів «Дізнайся більше про себе» була запропонована і проведена для учнів І курсів. Всі бажаючі мали змогу дізнатися про свій темперамент, акцентуації характеру, рівень самооцінки, рівень навчальної мотивації, провідні інтереси та схильності, рівень розвитку інтелекту. Для учнів 61, 71, 81, груп проведено  лекторій « Твоє успішне майбутнє». Учні розмірковували про те, якими вони будуть через десять років? Активну участь у створені колажу «Ми в майбутньому» прийняли учні 84 та 74 груп. Учні показували свою творчість у груповій роботі. Після закінчення  творчої роботи , емоції  та враження переповнювали  їх душі.

П’ятий  день тижня, 11.03.2019 року проходив під девізом: «Ми – різні, ми – рівні».

 Всі люди різні , але право на життя мають всі, незалежно від статусу людини.

З метою актуалізувати розуміння цінностей здоров’я загалом  і репродуктивного здоров’я зокрема як особистісного потенціалу кожної людини ,  для учнів І – ІІІ курсів ( 81, 84, 74, 71) проведено  тренінгове заняття «Репродуктивне здоров’я людини». Під час рольової гри «Пересадка серця» учні вчились бути справедливими , не судити інших людей. Вчились приймати рішення , виходячи з об’єктивних обставин , залишаючись толерантними до різних людей, та спираючись на права людини, як основну цінність.

   Наприкінці дня  було проведено експрес – інтерв’ю з учнівською молоддю  та підведено  підсумки соціально - психологічного тижня.

  Проведення соціально – психологічного тижня  має велике значення для підвищення психологічної культури, розуміння самого себе як особистості, усвідомлення свого місця серед людей, формування навичок рефлексії, навичок конструктивної взаємодії з навколишніми, розвиває комунікативні здібності, упевненість у своїх діях, виховує культуру поведінки.